Exemples de structures
Il n’existe pas une seule bonne manière d’organiser un pack, et il est important de laisser libre cours à son imagination.
Les exemples suivants montrent plusieurs structures possibles, de la plus simple à des parcours plus riches. L’objectif est surtout de comprendre ce que vit l’enfant : combien de choix il rencontre, ce qu’il entend, où il revient après une Histoire et quelles étapes sont réellement utiles.
Les noms et les thèmes sont uniquement illustratifs. Tu peux reprendre la logique d’un exemple et l’adapter complètement à ton propre pack.
1. Une Histoire simple
Section intitulée « 1. Une Histoire simple »Si ton pack contient un seul récit, l’Éditeur simplifié suffit.
Le parcours est direct :
Sélection du packImage + Titre audio : « Le Voyage du nuage » ↓ OKLecture du Récit complet« Le Voyage du nuage »Il n’est pas nécessaire de créer artificiellement un Menu racine, un Dossier puis une Histoire.
À choisir quand… ton pack contient un seul récit et n’a besoin ni de catégorie ni de navigation personnalisée.
Avantage. C’est la structure la plus simple à créer et à comprendre.
Limite. Dès que tu veux ajouter une seconde Histoire ou proposer un choix à l’enfant, passe à l’Éditeur libre.
Comprendre le fonctionnement d’une Histoire
2. Plusieurs Histoires directement au Menu racine
Section intitulée « 2. Plusieurs Histoires directement au Menu racine »Pour une petite collection, les Histoires peuvent être placées directement au premier niveau du pack.
Menu racine├── Histoire « La Cabane »├── Histoire « Le Cerf-volant »└── Histoire « La Rivière »Le parcours peut alors être très court :
Sélection du pack ↓ OKHistoire « La Cabane » ↔ molette ↔« Le Cerf-volant » / « La Rivière » ↓ OKLecture de l’Histoire choisieDans cet exemple, on choisit ensuite de revenir au titre de l’Histoire après sa lecture :
Lecture de « La Cabane » ↓ fin du récitRetour au titre « La Cabane » ↔ molette ↔nouveau choixÀ choisir quand… la liste est courte et toutes les Histoires ont le même niveau d’importance.
Avantage. L’enfant accède immédiatement aux Histoires, sans catégorie intermédiaire.
Limite. Une longue liste devient vite fatigante à parcourir et ne donne aucun repère de thème.
3. Regrouper les Histoires par Dossiers
Section intitulée « 3. Regrouper les Histoires par Dossiers »Quand la collection grandit, les Dossiers permettent de créer des catégories.
Menu racine├── Dossier « Aventures »│ ├── Histoire « La Montagne »│ └── Histoire « Le Bateau »└── Dossier « Histoires calmes » ├── Histoire « Le Jardin » └── Histoire « La Lune »Par exemple :
Sélection du pack ↓ OKChoix entre « Aventures » et « Histoires calmes » ↓ OK sur « Aventures »Choix entre « La Montagne » et « Le Bateau » ↓ OKLecture de « La Montagne » ↓ fin du récitRetour au Dossier « Aventures » ↓nouveau choix entre les Histoires de cette catégorieÀ choisir quand… quelques catégories parlantes raccourcissent la liste et aident l’enfant à anticiper le contenu.
Avantage. L’enfant retrouve plus facilement une Histoire parmi une collection plus importante.
Limite. Avec seulement deux ou trois Histoires au total, ajouter des catégories peut créer des étapes inutiles.
Savoir quand utiliser un Dossier
4. Utiliser plusieurs niveaux de Dossiers
Section intitulée « 4. Utiliser plusieurs niveaux de Dossiers »Les Dossiers peuvent eux-mêmes contenir d’autres Dossiers.
Une structure plus profonde est utile lorsque chaque niveau correspond à un vrai choix.
Menu racine├── Dossier « Nature »│ ├── Dossier « Animaux »│ │ ├── Histoire « Le Renard »│ │ └── Histoire « Le Hibou »│ └── Dossier « Saisons »│ ├── Histoire « Le Printemps »│ └── Histoire « L’Hiver »└── Dossier « Machines » ├── Dossier « Véhicules » │ ├── Histoire « Le Train » │ └── Histoire « Le Bateau » └── Dossier « Engins » ├── Histoire « La Pelleteuse » └── Histoire « Le Tracteur »Un parcours possible devient :
Menu racine ↓« Nature » ↓« Animaux » ↓« Le Renard » ↓ OKLecture de l’Histoire ↓ fin du récitRetour au Dossier « Animaux »Le retour peut donc rester au niveau le plus proche de l’Histoire au lieu de recommencer tout le parcours.
À choisir quand… chaque niveau propose plusieurs branches que l’enfant peut comprendre facilement.
Avantage. Une grande collection reste organisée sans présenter une liste interminable.
Limite. Des Dossiers successifs qui ne proposent aucun vrai choix rendent seulement la navigation plus longue.
Comprendre les Dossiers imbriqués
5. Ajouter un Message de fin commun
Section intitulée « 5. Ajouter un Message de fin commun »Cet exemple ajoute la même conclusion après plusieurs Histoires grâce au Message de fin commun.
La structure reste simple :
Menu racine└── Dossier « Contes » ├── Histoire « Le Géant » └── Histoire « La Fée »Le Message de fin n’est pas un enfant du Dossier. Il intervient après la lecture.
Par exemple :
Dossier « Contes » ↓ sélectionHistoire « Le Géant » ↓ OKLecture de « Le Géant » ↓ fin du récitMessage de fin communAudio : « À bientôt pour une nouvelle histoire ! » ↓ fin de l’audioattente ↓ OKRetour au Dossier « Contes »Si l’enfant choisit ensuite La Fée, le même Message de fin peut être joué à nouveau.
À choisir quand… une conclusion commune a du sens pour plusieurs Histoires.
Avantage. Une seule conclusion est créée puis réutilisée dans tout le pack.
Limite. Une phrase identique après chaque récit peut devenir répétitive. Une fin personnalisée est plus adaptée lorsqu’une seule Histoire a besoin d’une conclusion particulière.
6. Revenir directement au choix sans Message de fin
Section intitulée « 6. Revenir directement au choix sans Message de fin »Un Message de fin n’est pas obligatoire.
Si le récit possède déjà une conclusion naturelle, Story Studio peut revenir directement vers le Dossier qui contient l’Histoire.
Menu racine└── Dossier « Comptines » ├── Histoire « Le Moulin » └── Histoire « La Ronde »Parcours :
Dossier « Comptines » ↓ sélectionHistoire « Le Moulin » ↓ OKLecture de « Le Moulin » ↓ fin du récitRetour direct au Dossier « Comptines » ↓nouveau choixÀ choisir quand… le retour au menu suffit et qu’aucun audio supplémentaire n’est utile.
Avantage. Le parcours reste rapide.
Limite. La transition peut sembler abrupte si le récit se termine sans phrase de conclusion.
Comprendre les retours après une Histoire
7. Poser une question avec un Dossier transparent et automatique
Section intitulée « 7. Poser une question avec un Dossier transparent et automatique »Cet exemple applique les réglages Écran transparent et Lecture automatique d’un Dossier pour poser une question avant de présenter plusieurs Histoires.
Structure :
Menu racine└── Dossier « Choix du jour » ├── Histoire « Se promener » └── Histoire « Jouer à cache-cache »Réglages du Dossier Choix du jour :
Audio de sélection :« Que veux-tu faire aujourd’hui ? »
Écran transparent : activéLecture automatique : activéeLe parcours devient :
Sélection du pack ↓ OKLa couverture reste affichée ↓Audio : « Que veux-tu faire aujourd’hui ? » ↓ fin de l’audioHistoire « Se promener » ↔ molette ↔Histoire « Jouer à cache-cache » ↓ OKLecture de l’Histoire choisieSi l’Histoire revient ensuite vers Choix du jour, la question est rejouée avant le nouveau choix.
À choisir quand… une phrase doit introduire un choix sans ajouter une nouvelle image ni demander un appui supplémentaire sur OK.
Avantage. Le parcours paraît naturel et peut donner l’impression d’un menu parlé.
Limite. Si la question est longue, la réentendre après chaque Histoire peut devenir agaçant.
8. Jouer une introduction une seule fois
Section intitulée « 8. Jouer une introduction une seule fois »Une introduction longue et une question répétée n’ont pas forcément intérêt à être placées dans le même Dossier.
On peut les séparer :
Menu racine└── Dossier « Introduction » └── Dossier « Choix du jeu » ├── Histoire « Les couleurs » └── Histoire « Les sons »Réglages :
Dossier « Introduction »Audio : « Aujourd’hui, Léo va découvrir de nouveaux jeux. »Écran transparent : activéLecture automatique : activée
Dossier « Choix du jeu »Audio : « À quoi veux-tu jouer ? »Écran transparent : activéLecture automatique : activéeLors de la première entrée dans le pack :
Sélection du pack ↓ OK« Aujourd’hui, Léo va découvrir de nouveaux jeux. » ↓« À quoi veux-tu jouer ? » ↓Choix entre « Les couleurs » et « Les sons »Après une Histoire, on peut revenir uniquement vers Choix du jeu :
Lecture de « Les couleurs » ↓ fin du récitRetour au Dossier « Choix du jeu » ↓« À quoi veux-tu jouer ? » ↓nouveau choixL’introduction longue n’est donc pas rejouée.
À choisir quand… une mise en situation doit être entendue une seule fois, mais qu’une question courte doit revenir après chaque Histoire.
Avantage. Le parcours reste narratif sans répéter inutilement l’introduction.
Limite. Ces deux Dossiers restent visibles dans l’arbre, même si leur écran est transparent sur la Lunii. Donne-leur des noms clairs pour comprendre immédiatement leur rôle dans Story Studio.
Voir les différents usages d’un Dossier
9. Créer des options visibles qui ouvrent chacune un sous-parcours
Section intitulée « 9. Créer des options visibles qui ouvrent chacune un sous-parcours »Un Dossier peut également représenter une option visible que l’enfant choisit avant d’entrer dans un sous-menu.
Structure :
Menu racine└── Dossier « Choisis un univers » ├── Dossier « Le ciel » │ └── Dossier « Choix du voyage » │ ├── Histoire « La Fusée » │ └── Histoire « Le Nuage » └── Dossier « La forêt » └── Dossier « Choix de l’animal » ├── Histoire « Le Renard » └── Histoire « Le Hibou »Configuration possible :
| Dossier | Rôle |
|---|---|
| Choisis un univers | question transparente et automatique : « Où veux-tu aller ? » |
| Le ciel | option visible avec sa propre image et son Audio de sélection |
| La forêt | option visible avec sa propre image et son Audio de sélection |
| Choix du voyage | question transparente et automatique : « Quel voyage veux-tu écouter ? » |
| Choix de l’animal | question transparente et automatique : « Quel animal veux-tu suivre ? » |
Par exemple :
« Où veux-tu aller ? » ↓Option « Le ciel » ↔ molette ↔Option « La forêt » ↓ OK sur « Le ciel »« Quel voyage veux-tu écouter ? » ↓« La Fusée » ↔ molette ↔« Le Nuage » ↓ OKLecture de l’Histoire choisieAprès La Fusée, le retour peut viser directement Choix du voyage afin de proposer une autre Histoire du ciel sans refaire le choix entre Le ciel et La forêt.
À choisir quand… les choix du premier niveau méritent chacun une image ou une présentation avant d’ouvrir leur propre liste d’Histoires.
Avantage. On peut construire une navigation très visuelle et donner une identité différente à chaque branche.
Limite. Un Dossier visible avec un seul enfant n’a d’intérêt que s’il joue réellement le rôle d’une option ou d’une transition. Sinon il ajoute une étape inutile.
10. Un pack complet avec plusieurs niveaux et plusieurs retours
Section intitulée « 10. Un pack complet avec plusieurs niveaux et plusieurs retours »Voici un exemple plus riche combinant plusieurs idées précédentes.
L’objectif n’est pas de reproduire exactement cette structure, mais de montrer qu’un même pack peut avoir plusieurs types de retours selon les Histoires.
Structure du pack
Section intitulée « Structure du pack »Menu racine « Le grand voyage »└── Dossier « Bienvenue » └── Dossier « Choix de l’univers » ├── Dossier « La forêt » │ └── Dossier « Aventures en forêt » │ ├── Histoire A « Le renard et la lanterne » │ ├── Histoire B « Le hibou cherchait la lune » │ └── Histoire C « La cabane aux secrets » └── Dossier « La mer » └── Dossier « Aventures en mer » ├── Histoire D « Le phare dans la tempête » ├── Histoire E « Le dauphin messager » └── Histoire F « Le voilier des étoiles »Dossiers qui construisent l’introduction
Section intitulée « Dossiers qui construisent l’introduction »Le Dossier Bienvenue peut être transparent et automatique :
Audio :« Bienvenue dans Le grand voyage ! »
Écran transparent : activéLecture automatique : activéePuis Choix de l’univers pose la question principale :
Audio :« Où veux-tu partir ? »
Écran transparent : activéLecture automatique : activéeEnfin, chaque branche peut posséder sa propre question :
Dossier « Aventures en forêt »Audio : « Quelle aventure en forêt veux-tu écouter ? »
Dossier « Aventures en mer »Audio : « Quelle aventure en mer veux-tu écouter ? »Le début du parcours ressemble alors à ceci :
Sélection du pack « Le grand voyage » ↓ OK« Bienvenue dans Le grand voyage ! » ↓« Où veux-tu partir ? » ↓Choix entre « La forêt » et « La mer » ↓ OK sur « La forêt »« Quelle aventure en forêt veux-tu écouter ? » ↓Choix entre les trois Histoires de la forêtDonner une fin différente à chaque Histoire
Section intitulée « Donner une fin différente à chaque Histoire »Les six Histoires peuvent maintenant utiliser des retours différents :
| Histoire | Suite choisie | Effet pour l’enfant |
|---|---|---|
| A — Le Renard | Message de fin commun puis retour aux Aventures en forêt | écouter une conclusion puis choisir une autre Histoire de la forêt |
| B — Le Hibou | retour au Choix de l’univers | choisir ensuite entre La forêt et La mer |
| C — La Cabane | titre de l’Histoire D « Le phare dans la tempête » | proposer directement une Histoire liée située dans une autre branche |
| D — Le Phare | fin personnalisée puis retour aux Aventures en mer | jouer une conclusion propre à cette Histoire avant un nouveau choix |
| E — Le Dauphin | retour au Choix de l’univers | changer d’univers |
| F — Le Voilier | retour au premier choix interne du pack | reprendre le parcours à partir de « Bienvenue », sans repasser par la couverture |
Quelques parcours permettent de voir la différence.
Histoire A — rester dans la même catégorie :
Dossier « Aventures en forêt » ↓ sélectionHistoire A « Le renard et la lanterne » ↓ OKLecture de l’Histoire ↓ fin du récitMessage de fin communAudio : « À bientôt pour une nouvelle aventure ! » ↓Retour au Dossier « Aventures en forêt » ↓nouveau choixHistoire C — proposer une Histoire d’une autre branche :
Dossier « Aventures en forêt » ↓ sélectionHistoire C « La cabane aux secrets » ↓ OKLecture de l’Histoire ↓ fin du récitTitre de l’Histoire D « Le phare dans la tempête » ↓Image + Audio de sélection du Phare ↓ OKLecture de « Le phare dans la tempête »Ici, la destination vise le titre du Phare. Une destination Lecture directe – Le phare dans la tempête lancerait immédiatement son récit sans présenter son écran de sélection.
Histoire D — utiliser une fin propre à une seule Histoire :
Dossier « Aventures en mer » ↓ sélectionHistoire D « Le phare dans la tempête » ↓ OKLecture de l’Histoire ↓ fin du récitFin personnaliséeAudio : « Grâce à toi, le phare brille de nouveau ! » ↓Retour au Dossier « Aventures en mer »Et le bouton Accueil ?
Section intitulée « Et le bouton Accueil ? »Les destinations ci-dessus décrivent ce qui se passe lorsque l’Histoire se termine normalement.
Le bouton Accueil utilisé pendant la lecture possède son propre comportement. Il peut donc mener ailleurs.
Par exemple, tu peux décider que :
- Accueil pendant une Histoire de la forêt revient au Choix de l’univers ;
- Accueil pendant une Histoire de la mer revient lui aussi au Choix de l’univers ;
- la fin normale de l’Histoire revient au contraire au Dossier local de la branche.
Ainsi, laisser l’Histoire se terminer et appuyer sur Accueil pendant sa lecture peuvent produire deux parcours différents.
Quand une structure aussi riche est-elle utile ?
Section intitulée « Quand une structure aussi riche est-elle utile ? »Ce type de montage devient intéressant lorsque l’enfant doit pouvoir :
- rester dans une catégorie ;
- changer de catégorie ;
- suivre une recommandation vers une autre branche ;
- entendre une conclusion commune ;
- ou rencontrer exceptionnellement une fin propre à une Histoire.
Si toutes les Histoires doivent simplement revenir au même choix, une structure beaucoup plus simple sera préférable.